‫"هذا هو التّكوين الحقيقي للآليّين: الموت‬‫"‬
‫"عام ‬‫2000 ‬‫بعد الميلاد‬‫،‬‫ ‬‫(أنتاركتيكا)"‬
‫أتقصد نظرية اللولبة العظمى‬ ‫الخاصّة بدكتور "كاتسوراغي"؟‬
‫- نظريته متطرّفة جدّاً.‬ ‫- لا تزال فرضيّةً إلى حدّ كبير.‬
‫ولكن لا ‬‫تو‬‫جد طريقة أخرى‬ ‫لشرح كيفية‬‫ ‬‫ضخّ الطّاقة في ذلك العملاق.‬
‫- سواءً كانت بالمصادفة أو لا، هي مثبتة.‬ ‫- إنّها متواجدة، لذا يجب أن نتقبّلها.‬
‫العلماء يؤمنون جدّاً بمعتقداتهم.‬
‫أهم عقائديّون؟‬
‫تحيّز‬‫اتهم متأصّلة بعمق،‬ ‫لا يمكنهم فهم الواقع بد‬‫قّة‬‫.‬
‫ورغم ذلك، يسعى هؤلاء النّاس وراء الحقيقة،‬ ‫يا لها من سخرية!‬
‫لا يوجد ما هو نبيل بشأنهم.‬
‫بالنّسبة لهم، الاكتشافات مبهجة،‬ ‫والفهم يؤدّي إلى السّيطرة.‬
‫لا يسعون سوى خلف الإشباع الذّاتيّ،‬‫ ‬‫ليس أكثر.‬
‫توقّفوا عن إضاءة السّطح،‬ ‫إنّها تفوق قيم الحدود القصوى المتوقّعة.‬
‫الجينات الّتي لصقناها بـ"آدم"‬ ‫تنصهر بدنيّاً‬‫ ‬‫بالفعل!‬
‫كلّ حقول الإرهاب المطلقة توقّفت عن العمل!‬
‫الرّمح! اجذبوا الرّمح!‬‫ ‬‫إنّه يغوص!‬
‫كلّ لحظة مهمّة!‬ ‫قلّلوا الدّمار بأيّ طريقة ممكنة!‬
‫اقسموا الذّرات المكوّنة‬ ‫على مستوى الجسيمات‬‫ ‬‫دون الذّريّة! أسرعوا!‬
‫عندما تُفتح بوابّات "غاف"، ابدؤوا التّبريد.‬
‫اسمحوا له بإخراج طاقة لتتدخّل‬
‫مع مضاد حقل الإرهاب المطلق الخاصّ به‬ ‫حتّى لو لـ0.1 ثانية.‬
‫- سيبدأ العدّ التّنازليّ.‬ ‫- إنّه يفرد أجنحته! سيخرج!‬
‫أبي...‬
‫"بعد 15 عاماً، كانت في فراش مع رجل‬‫.‬‫"‬
‫أنا متأكّدة أنّ "ريتسوكو" تحتقرني الآن‬ ‫وتعتبرني غير محتشمة.‬
‫الانغماس في رغبات الجسد أمر طبيعيّ،‬ ‫الخداع سيستمرّ لفترة.‬
‫من؟ استخبارات "نيرف"؟‬ ‫أم القائد "إيكاري" أو "ريتسوكو"؟‬
‫أو أنا؟‬
‫كلّا، أنت.‬
‫ألا تقصد الآخرين؟‬
‫أنت لا تهتمّ حقّاً بالآخرين،‬ ‫ولكنك دائماً وحيد.‬
‫أنت مثل والدي.‬
‫"منذ 9 شهور كان يحدّق في النّجوم"‬
‫سنكون في "اليابان" غداً، ‬‫قالت ‬‫"ميساتو"‬ ‫إنّها ستأتي لاصطحابي وقت الظّهيرة.‬
‫تبّاً! أعتقد أنّ هذا يعني أنّني لن أراك‬‫ ‬‫لفترة،‬ ‫هذا أمر بغيض.‬
‫ستجدين الكثير من العاشقين في "اليابان".‬
‫يخبرونني أنّ طيّار الآليّ الجديد‬ ‫في "اليابان"‬‫ ‬‫صبيّ.‬
‫لست مهتمةً بالفتيان الحمقى، الشّخص الوحيد‬ ‫الّذي يعجبني هو أنت يا سيّد "كاجي".‬
‫"منذ 7 أعوام اندفعت من الباب"‬
‫أمّي! اختاروني!‬
‫سأكون طيّارةً من الصّفوة تحمي البشريّة!‬ ‫أنا الأفضل في العالم!‬
‫من المفترض أن يكون سرّاً‬ ‫ولكنني سأخبرك يا أمّي.‬
‫الكثير من النّاس سيعاملونني بطريقة لطيفة!‬ ‫لذا لن أكون وحيدةً!‬
‫حتّى دون أبي سأكون بخير!‬‫ ‬‫لن أكون وحيدةً!‬
‫لذا انظري ‬‫إليّ‬‫! أرجوك انظري‬‫ إليّ‬‫!‬
‫أرجوك يا أمّي!‬
‫"أسكا"، أ‬‫يمكنك‬‫ أن تسمعيني؟‬ ‫نسبة التّوازن انخفضت إلى 8.‬
‫حاولي المحافظة على تركيزك.‬
‫أنا أحاول.‬
‫نسب توازن "أسكا" تهبط بثبات مؤخّراً.‬
‫هذا آخر شيء نحتاجه.‬
‫يجب أن نجعل مسألة إصلاح وحدة "راي"‬ ‫من أولوياتنا.‬
‫طاب صباحك حضرة المدير،‬ ‫هل أحضرت ابنك معك اليوم؟‬
‫اعتقدت أن طفلك صبيّ.‬
‫هذا ليس "شينجي"،‬ ‫إحدى معارفي طلبت مني رعايتها.‬
‫- اسمها "راي أيانامي".‬ ‫- مرحباً يا "راي"، سعدت بمقابلتك.‬
‫"بعد 5 أعوام قابلته مجدّداً"‬
‫تبّاً! لن أنجح في الوصول أبداً.‬
‫ربّما يجب أن أذهب إلى ملجأ إخلاء.‬
‫لا تهرب!‬
‫"بعدها ببضعة شهور واجه القرار"‬
‫شكراً لك يا "شينجي"‬‫.‬
‫"كاورو"، لم؟‬
‫المصير ينصّ على استمراري في الحياة‬ ‫حتّى لو فنيت البشريّة‬‫ نتيجةً ‬‫إلى ذلك.‬
‫ولكن يمكن أن أموت الآن.‬
‫بالنّسبة إ‬‫ليّ‬‫، الحياة والموت بنفس القيمة.‬
‫الموت هو التّحرّر الوحيد المطلق المتاح‬ ‫إلى شخص ما.‬
‫ماذا؟‬
‫"كاورو"، لا أفهم أيّ شيء مما تقوله!‬
‫إنّها آخر كلماتي.‬
‫هيّا، اقتلني.‬
‫لو لم تفعل، فالبشريّة ستُدمّر.‬
‫واحد منا فقط يمكن أن يهرب من الانقراض‬ ‫ليحصل على مستقبل.‬
‫"منذ 18 شهراً"‬
‫"(طوكيو 2)،‬ ‫ولاية (ماتسوموتو ناغانو) سابقاً"‬
‫"قاعة احتفالات رقم 3‬ ‫في المدرسة الإعداديّة"‬
‫"22 دقيقةً‬ ‫قبل بروفة الفرقة الوتريّة‬‫ ‬‫الرّباعيّة"‬
‫"التّشيلو، العضو الرّابع"‬
‫"ضبط الآلة"‬
‫- استعدّوا للإطلاق!‬ ‫- تجهيز وحدة الآليّ رقم 1 للإطلاق.‬
‫توصيل الطّاقة الرّئيسيّة!‬
‫فتح بر‬‫غيّ‬‫ الإغلاق رقم 1!‬ ‫بدء انكماش الجسر السرّيّ!‬
‫- سحب إطار التّقييد الرّئيسيّ!‬ ‫- إزالة إطار التّقييد الفرعيّ!‬
‫عُلم! نقل وحدة الآليّ رقم 1‬ ‫إلى رصيف الإطلاق!‬
‫اكتملت تجهيزات الإطلاق!‬
‫إطلاق‬‫!‬
‫"المهمّة الأولى"‬
‫وحدة الآليّ رقم 1، انطلق.‬
‫"أول تشغيل"‬
‫- أنظمة الدّفاع؟‬ ‫- الإشارة لا تعمل.‬
‫سقط الحقل!‬
‫لا يعمل.‬
‫"إصابة في الجمجمة"‬
‫"نزيف"‬
‫- تقرير بالوضع!‬ ‫- كسر في الجمجمة، الخطورة غير معروفة.‬
‫- خطر على نزاهة العمليّة!‬ ‫- الطّيّار لا يستجيب!‬
‫لا ‬‫تو‬‫جد فائدة، فقدنا كلّ السّيطرة!‬
‫ماذا؟‬
‫هل دُمّر؟‬
‫"إعادة تشغيل"‬
‫هياج؟‬
‫لقد انتصرنا.‬
‫حقل إرهاب مطلق!‬
‫الوحدة رقم 1‬‫ قامت ‬‫أيضاً‬ ‫بإطلاق ‬‫حقل إرهاب ‬‫مطلق‬‫!‬
‫إ‬‫بطال مفعول طور فراغ الملاك!‬
‫كلّا، إنّه يُسبّب تآكلاً.‬
‫"تهديد"‬
‫"لا ‬‫تو‬‫جد سيطرة"‬
‫"نزيف"‬
‫"أول اشتباك فوق‬‫ ‬‫مقرّ (نيرف)"‬
‫"معركة بالقرب من المأوى"‬
‫"تمزّق"، "مذبحة"‬
‫"رعب"، "خوف"‬
‫"سكرات موت"‬
‫"انفجار"‬
‫- هذه طبيعة الآليّين.‬ ‫- الطّبيعة الحقيقيّة.‬
‫أعتقد أنّ صناديق أمتعتك وصلت بالفعل.‬
‫في الواقع، انتقلت هنا شخصيّاً مؤخّراً.‬
‫ادخل.‬
‫أشكرك على استضافتي...‬
‫"شينجي"، هذه ديارك.‬
‫- أنا في دياري.‬ ‫- مرحباً بعودتك.‬
‫من تكون؟‬
‫إنّها النّاجية الوحيدة من تلك المهمّة.‬
‫- لم تتحدّث بكلمة منذ عامين.‬ ‫- يا له من أمر بشع!‬
‫ليس ذلك مدهشاً على اعتبار ما شاهدته.‬
‫الصّدمة البدنيّة تُشفى أسرع من النّفسيّة.‬
‫- اسمها...‬ ‫- "ميساتو"؟‬
‫أجل، "ميساتو كاتسوراغي"!‬‫ ‬‫سعدت بمقابلتك!‬
‫أمّي، ‬‫ذات يوم ‬‫قابلت فتاةً اسمها "كاتسوراغي"‬‫.‬
‫علمت أنّها النّاجية الوحيدة‬ ‫من لجنة البحوث‬‫ ‬‫المنكوبة.‬
‫عانت من فقدان نطق مؤقّت،‬ ‫ولكنها تتحدّث الآن‬
‫دون توقّف وكأنّها تحاول تعويض الوقت‬‫ ‬‫المفقود.‬
‫هل أريد أن أكون فتاةً صالحةً؟‬ ‫يجب أن أكون فتاةً صالحةً.‬
‫أبي ليس هنا، لذا يجب أن أساعد أمّي‬ ‫بتصرّفاتي الجيّدة.‬
‫ولكنني لا أريد أن أكون مثل أمّي.‬
‫أمّي دائماً تبكي عندما لا يكون والدي‬ ‫في المنزل.‬
‫لا يجب أن أبكي،‬ ‫لا يجب أن أتصرّف وكأنني مدلّلة.‬
‫يجب أن أكون فتاةً صغيرةً صالحةً.‬
‫ولكنني أكره والدي،‬ ‫لهذا أكره الفتيات الصّالحات أيضاً.‬
‫أكره كلّ شيء، أنا منهكة.‬
‫حسناً سيّدتي.‬
‫"ميساتو" كانت مشرفتي هناك قبلك‬ ‫يا سيّد "كاجي".‬
‫لا تعجبني، دائماً ما يكون مظهرها زائفاً.‬
‫"ميساتو كاتسوراغي".‬
‫- تبدو لطيفةً بالقدر الكافي.‬ ‫- طاب صباحك يا "شينجي".‬
‫الكثير من الأشياء حدثت منذ قدومي هنا.‬
‫قبل ذلك كنت أقيم مع معلّم.‬
‫كانت الأيام هناك هادئةً وخاليةً من‬‫ ‬‫الأحداث،‬ ‫لا أفعل أيّ شيء سوى التّواجد.‬
‫ولكنني لم أهتمّ،‬‫ ‬‫لم أرغب في القيام بأيّ شيء.‬
‫لم يكن هناك ما أردت الحياة لأجله.‬
‫ألا تحبّ النّاس؟‬
‫لم أهتمّ بطريقة أو بأخرى.‬
‫ولكنني كنت أكره والدي.‬
‫أنا مندهش أن "شينجي" مستعدّ للمضي في هذا.‬
‫ربّما طاعة الآخرين تجعل الحياة‬‫ ‬‫أسهل له.‬
‫ركّز على الهدف، اجذب الزّناد.‬
‫لا تهرب.‬
‫اليوم، الملاك الرّابع هاجم‬ ‫من السّماء‬‫ ‬‫الزّرقاء الصّافية.‬
‫الوحدة رقم 1 اعترضت طريق الملاك‬ ‫وتمكّنت بصعوبة من هزيمته.‬
‫انهض يا "شينجي".‬
‫إلى متى ستظلّ في المنزل دون مدرسة؟‬ ‫الوحدة رقم 1 لا تزال جديدةً.‬
‫طيّارها لا يجب أن يظلّ في المنزل‬‫ ‬‫بهذا الشّكل.‬
‫"شينجي"؟‬
‫"إلى (ميساتو)"‬
‫الأمطار تهطل باستمرار منذ 4 أيام.‬
‫الطّقس ا‬‫لسّيّئ‬‫ يؤخّر تفكيك العيّنة.‬
‫لا يوجد أيّ شيء يمكن أن يُذكر اليوم.‬
‫الشّمس أشرقت أخيراً اليوم.‬
‫أنتج ذلك عن يوم مشمس ولكن ببعض الغيوم.‬
‫لا يوجد أيّ شيء يمكن أن‬‫ ‬‫يُذكر اليوم أيضاً.‬
‫أحبّ اللّيل.‬
‫تلك الحشرات البغيضة لا تزقزق طوال الوقت.‬
‫كان الهدوء أكبر عندما كنت طفلاً،‬ ‫ولكن يوجد المزيد كلّ عام.‬
‫"ميساتو" قالت شيئاً‬ ‫عن إعادة النّظام‬‫ ‬‫البيئيّ لترسيخ نفسه.‬
‫"ميساتو"؟ أشعر بالكثير من الغيرة!‬
‫لا‬‫بدّ‬‫ وأنّ الإقامة مع فتاة جذّابة مثلها‬ ‫والطّيران على آليّ أمر رائع.‬
‫الآليّ جاهز، هل ستطير به أم لا؟‬
‫لم لا تنهرينني للهرب من المنزل؟‬
‫أعتقد أنّك لن تفعلي ذلك،‬ ‫لسنا من نفس العائلة.‬
‫ماذا سيحدث لو لم أطر بالوحدة‬‫ ‬‫رقم 1؟‬
‫"راي" ستكون الطّيّارة على ما أعتقد،‬ ‫ألن تفعل ذلك؟‬
‫لا يمكن أن أفعل ذلك،‬ ‫لا يمكن أن‬‫ ‬‫أضع كلّ الحمل عليها.‬
‫- لا تقلقي، سأكون الطّيّار.‬ ‫- ألا تريد؟‬
‫بالطّبع لا، لا تناسبني تلك المهمّة.‬
‫- ولكن أنت و"أيانامي" و"ريتسوكو"...‬ ‫- كفى!‬
‫رأي الآخرين لا يهمّ!‬ ‫لو لم ترغب في القيام‬‫ ‬‫بذلك فارحل!‬
‫انس أمر الآليّين وأمرنا‬ ‫وعد إلى حياتك القديمة.‬
‫لو طرت بالآلي بهذا الشّكل فستتسبّب‬ ‫في مشاكل‬‫ ‬‫أكبر من قيمتك.‬
‫لولاك يا "شينجي"، كنا سنترك كلّنا المدينة‬ ‫عاجلاً أو آجلاً.‬
‫ولكن لا يمكن أن نجبرك.‬
‫نعرف طبيعة الوضع بالنّسبة لك داخل الآليّ.‬
‫لو تحدّث أيّ وغد بسوء عنك‬‫ ‬‫فسأضربه بنفسي!‬
‫أنا من يجب أن تضرب!‬
‫أنا غير أمين! جبان!‬
‫ومتسلل!‬
‫وضعيف...‬
‫لا تهرب يا "شينجي".‬
‫ليس من والدك، وخاصّةً ليس من نفسك.‬
‫أمتأكّد يا "شينجي"؟‬
‫أفضّل البقاء بمفردي.‬
‫الأمر مشابه بالنّسبة إليّ.‬
‫المباني تخرج من الأرض!‬
‫لولاك يا "شينجي"، كنا سنترك كلّنا المدينة‬ ‫عاجلاً أو آجلاً.‬
‫ولكن لا يمكن أن نجبرك.‬
‫نعرف طبيعة الوضع بالنّسبة لك داخل الآليّ.‬
‫وهذه هي المدينة الّتي حميتها.‬
‫نسيت أن أخبرك بشيء.‬
‫سيشكرك النّاس وسيمدحونك لما فعلته اليوم.‬
‫يجب أن تكون فخوراً.‬
‫طابت ليلتك يا "شينجي"، استمرّ في النّجاح.‬
‫كانت الرّوح المعنويّة للصّبيّ الثّالث منخفضةً‬ ‫بشكل مؤقّت.‬
‫سيتسبّب ذلك على الأرجح في‬‫ ‬‫ضغط نفسيّ وبدنيّ.‬
‫أُعطي 4 أيام من الرّاحة للتّأكّد من معافاته‬ ‫بشكل جيّد.‬
‫أصبح التّابع الآن مُعافى وعاد إلى العمل.‬
‫- عدت إلى دياري.‬ ‫- مرحباً بعودتك.‬
‫- طاب صباحك يا "شينجي".‬ ‫- طاب صباحك.‬
‫"قاعة الاحتفالات رقم 3‬ ‫في المدرسة الإعداديّة"‬
‫"10 دقائق و33 ثانيةً‬ ‫قبل‬‫ ‬‫بروفة فريق الوتريّات الرّباعيّ"‬
‫- لقد نسيت، ماذا ستعزف اليوم؟‬ ‫- مقطوعة كانون لـ(باخلبيل).‬
‫الأمر سهل بالنّسبة لك، التّشيلو لا يُستخدم‬ ‫في شيء سوى النّغمات التّتابعيّة.‬
‫"الكمان، العضو رقم 2"‬
‫"ضبط الآلة"‬
‫أمّي...‬
‫أنت طفلة مثلي تماماً.‬
‫مرحباً يا "ميساتو"، كيف حالك؟‬
‫بخير، هل أصبحت ناضجةً؟‬
‫أجل، وبعض الأجزاء أصبحت ممتلئةً‬ ‫بشكل لطيف أيضاً.‬
‫اسمح لي بتقديم طيّارة الوحدة الآليّة رقم 2،‬ ‫الفتاة الثّانية.‬
‫"أسكا سوريو لانغلي".‬
‫- لا تُطاق!‬ ‫- متشامخة!‬
‫- مغرورة!‬ ‫- غريبة الأطوار!‬
‫- أنانيّة!‬ ‫- متباهية!‬
‫- باردة!‬ ‫- منافقة!‬
‫- جميلة!‬ ‫- عديمة الشّفقة!‬
‫- حسّاسة!‬ ‫- مذهلة!‬
‫مزعجة!‬
‫هل الشّعور بالحميميّة يخيفك؟‬
‫لو انغلقت على نفسك فلن تتعرّضي‬‫ ‬‫للخيانة‬ ‫ولن تؤذي أحداً.‬
‫ولكن أيضاً لن يفارقك الشّعور بالوحدة.‬
‫لا أحد سيهرب من الوحدة إلى الأبد.‬
‫النّاس يصبحون وحيدين في النّهاية.‬
‫ولكن النّاس يكملون حياتهم عن طريق القدرة‬ ‫على النّسيان.‬
‫القلوب البشريّة تتألّم باستمرار.‬
‫إنّها ضعيفة جدّاً لدرجة أنّ الحياة تصبح‬‫ ‬‫صعبةً.‬
‫ما رأيك في "شينجي" يا "إيكاري"؟‬
‫إنّه ممل جدّاً،‬ ‫لا أصدّق أنّهم اختاروا‬‫ ‬‫شخصاً مثله.‬
‫ولكن نسبة تزامنه وصلت إلى 40‬ ‫خلال أول معاركه.‬
‫- نسبة التّزامن، صفر.‬ ‫- الصّبيّ الثّالث!‬
‫- مؤهّلات الفتاة الثّانية، صفر.‬ ‫- رافقني.‬
‫الوحدة رقم 2 حمراء،‬‫ ‬‫لم أكن أعلم.‬
‫الوحدة صفر والوحدة رقم 1‬ ‫هما النّموذج‬‫ ‬‫المبدئيّ وطراز الاختبار.‬
‫تمكّنك من التّزامن معها‬ ‫دون أيّ‬‫ ‬‫تدريب دليل على ذلك.‬
‫ولكن الوحدة رقم 2 مختلفة.‬
‫هذا أول آليّ حقيقيّ مصنوع للقتال‬‫ ‬‫في العالم!‬
‫إنّه الطّراز الرّسميّ!‬
‫- ماذا كان ذلك؟‬ ‫- ‬‫هزّ‬‫ة أرضيّة تحت الماء.‬
‫كان الانفجار قريباً.‬
‫"هجوم الأعداء"‬
‫"طيران"‬
‫"طراز الإنتاج الرّسميّ، الوحدة رقم 2"‬
‫"ا‬‫لسّكّين‬‫ التّقدّميّ، (بي كي 02)"‬
‫"تصادم"‬
‫"قتال تحت الماء"‬
‫"مواجهة على ساحل (إيتو) القديمة"‬
‫"أسر"‬
‫"اختراق"‬
‫"هروب صعب"‬
‫"الحدّ الأقصى"‬
‫"إبادة"‬
‫"آليّ متعدّد الأهداف بسلاح‬‫ ‬‫حاسم،‬ ‫آليّ بشريّ اصطناعيّ"‬
‫"طراز الإنتاج الرّسميّ، الوحدة رقم 2"‬
‫"هجوم مباغت"‬
‫"مجيد"‬
‫"سيف صوتيّ، (إس جي 01)"‬
‫"‬‫شقّ‬‫ نصفين"‬
‫"متغيّرات القتال المحليّة"‬
‫"معدّات من الطّراز (دي)"‬
‫"إبادة"‬
‫"اختراق خطّ الدّفاع الأخير"‬
‫"سدّ"‬
‫"اشتباك (جيوفرانت) الثّاني"‬
‫"انفجار"‬
‫"إبادة"‬
‫"مسبار"‬
‫"صراخ"، "رفض"‬
‫"ذعر"، "غزو"‬
‫"تلوّث نفسيّ"‬
‫"عذاب"‬
‫"انهيار نفسيّ"‬
‫"استرداد"‬
‫"آليّ متعدّد الأهداف بسلاح حاسم،‬ ‫آليّ بشريّ اصطناعيّ"‬
‫"طراز الإنتاج الرّسميّ، الوحدة رقم 2"‬
‫تو‬‫جد تلك النّظرة الكئيبة بالفعل!‬
‫قمت ‬‫بتحيّتك‬‫!‬
‫حاول أن تُظهر سعادتك بذلك!‬
‫- هل الأخرى هنا؟‬ ‫- من؟‬
‫هل أنت أحمق؟ الفتاة الأولى بالتّأكيد!‬
‫لو كنت تقصدين "أيانامي"...‬
‫مرحباً!‬
‫أنت "راي أيانامي" طيّارة النّموذج المبدئيّ.‬
‫أنا "أسكا"، "أسكا سوريو لانغلي".‬
‫أنا طيّارة الوحدة الآليّة رقم 2،‬ ‫لنصبح صديقتين.‬
‫لم؟‬
‫هذا يبسّط الأمور بطرق متعدّدة.‬
‫- سأفعل ذلك لو أُمرت به.‬ ‫- إنّها غريبة الأطوار.‬
‫ما نتيجة تدريب العمل الجماعيّ؟‬
‫انظري.‬
‫كيف سينجح هذا لو كنت سأهبط‬ ‫إلى‬‫ ‬‫مستوى ذلك الصّبيّ؟‬
‫هذا أمر مستحيل!‬
‫- "راي"؟‬ ‫- ماذا؟‬
‫حاولي.‬
‫لا يوجد سبب لأكمل حياتي.‬
‫لا أحد ينظر ‬‫إليّ‬‫.‬
‫لست دميةً.‬
‫يشير بيان التّزامن إلى انخفاض حتّى 12.8،‬ ‫هذا بالكاد يكفي للتّشغيل.‬
‫هذا أمر بشع، هذا أ‬‫قلّ‬‫ حتّى من أمس.‬
‫"أسكا" تشعر بالتّعب اليوم،‬ ‫إنّها في فترة الحيض.‬
‫نسب التّزامن لا تتأثّر‬ ‫بالحالات‬‫ ‬‫الفسيولوجيّة السّطحيّة.‬
‫المشكلة أعمق، إنّها في اللاوعي.‬
‫أُهدرت كرامة "أسكا".‬
‫كيف لا يحدث ذلك بعد هزيمة كهذه؟‬
‫فكرة اعتقادها بأنّها خسرت أمام "شينجي"‬ ‫تؤثّر فيها جدّاً.‬
‫سيقف الآليّ دون حركة لو لم تفتحي قلبك.‬
‫أتقصدين أنّني منغلقة على نفسي؟‬
‫أجل، الآليّون يمتلكون القلوب.‬
‫- تلك الدّمى؟‬ ‫- لابدّ وأنّك شعرت بذلك.‬
‫لابدّ وأنّ الجحيم تجمّد لكي تديري حديثاً معي.‬
‫ماذا؟ هل أنت سعيدة إلى تلك الدّرجة‬ ‫لأنّني‬‫ ‬‫لم أعد أتمكّن من استخدام الآليّ؟‬
‫لا تقلقي! لو حدث هجوم من ملاك،‬ ‫فسينقذنا "شينجي" الّذي لا يُقهر.‬
‫لن نحتاج إلى التّحرّك!‬
‫لابدّ وأنّ حالتي متدهورة جدّاً‬ ‫طالما يشعر‬‫ ‬‫"شينجي" وهذه الدّمية الآليّة‬
‫بالشّفقة تجاهي!‬
‫لست دميةً!‬
‫أنت كذلك! دائماً ما ‬‫تنفّذ‬‫ين الأوامر!‬
‫ستموتين لو طلب منك‬‫ ‬‫القائد "إيكاري" ذلك.‬
‫أجل.‬
‫طاب صباحك.‬
‫"قاعة الاحتفالات رقم 3‬ ‫في المدرسة الإعداديّة"‬
‫"الكمان المتوسط، العضو رقم 3"‬
‫"5 دقائق و43 ثانيةً‬ ‫قبل بروفة‬‫ ‬‫الوتريّات الرّباعيّة"‬
‫"ضبط الآلة"‬
‫يا آلة الحبّ! فيمن تحدّق؟‬
‫- لا شيء.‬ ‫- في "أيانامي"؟‬
‫- هل أنا محقّ؟‬ ‫- كلّا، لم أفعل ذلك.‬
‫لن تخدع أحداً!‬‫ ‬‫ألا يتصرّف بشكل مريب؟‬
‫نهدا "أيانامي"! فخذا "أيانامي"!‬
‫- ساقا "أيانامي"!‬ ‫- ساقا "أيانامي"!‬
‫ليس الأمر كذلك.‬
‫- ‬‫إ‬‫لام كنت تنظر إذاً؟‬ ‫- لا يمكن أن تخدعني.‬
‫كنت أتساءل عن سبب تواجدها‬‫ ‬‫بمفردها دائماً.‬
‫حيث إنّك ذكرت ذلك الآن، لم ‬‫تكوّ‬‫ن أيّ صداقة‬ ‫منذ قدومها هنا العام الماضي.‬
‫ألستما طيّارين على آليّين؟‬ ‫ألا تعرفها أكثر من أيّ شخص؟‬
‫- إنّه محقّ.‬ ‫- بالكاد نتحدّث.‬
‫إنّها فتاة لطيفة جدّاً ولكنها تشبه والدك.‬
‫إنّها صعبة المراس.‬
‫- صعبة المراس؟ كيف؟‬ ‫- في الحياة.‬
‫"(أيانامي)"‬
‫مرحباً؟‬
‫مرحباً؟ هذا أنا "إيكاري".‬
‫"أيانامي"، سأدخل!‬
‫تُر‬‫ى أهذه ملكها؟‬
‫أنا...‬
‫لم أقصد...‬
‫أيمكن أن تتحرّك؟‬
‫أنا...‬
‫ما الأمر؟‬
‫جئت هنا لكي...‬
‫لأنّه طُلب مني ذلك.‬
‫ماذا كان يُفترض أن أفعل؟‬
‫أجل! تجدّدت بطاقتك.‬
‫وكان يُفترض أن أعطيها لك...‬
‫لذا لا يبدو الأمر وكأنني كنت أحاول...‬
‫"أيانامي"، ألا تشعرين بالخوف؟‬
‫- بشأن الطّيران بالوحدة صفر مجدّداً؟‬ ‫- ما سبب الخوف؟‬
‫علمت أن إصابتك كانت بالغةً‬ ‫في تلك‬‫ ‬‫التّجربة سابقاً.‬
‫لذا شعرت بالفضول‬ ‫لمعرفة‬‫ ‬‫إذا كنت‬‫ ‬‫تشعرين بالقلق أم لا.‬
‫ألست ابن القائد "إيكاري"؟‬
‫ألا تؤمن به وبالعمل الّذي يقوم به؟‬
‫بالطّبع لا! ليس ‬‫بأب ‬‫مثله.‬
‫"أيانامي"...‬
‫الجدول الزمنيّ للعملية "ياشيما" المقرّر لها‬ ‫السّاعة 12 غداً كالتّالي...‬
‫السّاعة ‬‫الـ5:30، ‬‫على الطّيّارين‬ ‫"إيكاري" و"أيانامي" الذّهاب إلى الحجيرات.‬
‫السّاعة‬‫ الـ6، ‬‫تشغيل الوحدة رقم 1‬‫،‬ ‫والوحدة صفر.‬
‫السّاعة ‬‫الـ6:05، ‬‫الذّهاب إلى المقرّ الرّئيسيّ.‬
‫السّاعة ا‬‫لـ6:30،‬ ‫الوصول إلى قاعدة "فوتاغوياما" المؤقّتة.‬
‫بعد الوصول هناك،‬ ‫سينتظر الطّيّاران التّعليمات الأخرى.‬
‫عندما تدقّ السّاعة منتصف الليل،‬ ‫تبدأ العمليّة.‬
‫العشاء.‬
‫لا أشعر بالجوع.‬
‫سنرحل خلال 60 دقيقةً.‬
‫أيجب أن أطير بذلك الشّيء مجدّداً؟‬
‫أجل، هذا صحيح.‬
‫لا أريد تجربة ذلك النّوع من الجحيم‬ ‫مجدّداً‬‫ ‬‫أبداً.‬
‫إذاً ابق هنا.‬
‫هل أبقى؟‬
‫سأطير بالوحدة رقم 1.‬
‫د.‬‫ ‬‫"أكاغي" تستعدّ لإعادة كتابة‬ ‫بيانات التّكوين الشّخصيّة للوحدة رقم 1.‬
‫حقّاً؟‬
‫عُد أرجوك سيّدي!‬
‫"تشغيل"‬
‫"عكس تدفّق النّبض العصبيّ"‬
‫"معاناة"‬
‫"تدمير"‬
‫"تشغيل"‬
‫"تدمير"‬
‫"معاناة"‬
‫"تدمير"‬
‫"آليّ متعدّد الأهداف بسلاح حاسم،‬ ‫آليّ بشريّ اصطناعيّ"‬
‫"النّموذج المبدئيّ، الوحدة صفر"‬
‫الوداع.‬
‫- "أيانامي"، ‬‫لماذا ‬‫تطيرين به؟‬ ‫- لأنّه رابطي.‬
‫- رابطك؟‬ ‫- أجل، رابطي.‬
‫- بوالدي؟‬ ‫- بالجميع.‬
‫أنت قويّة بالتّأكيد يا "أيانامي".‬
‫كلّا، ولكنني لا أمتلك أيّ شيء آخر.‬
‫الوداع.‬
‫"أيانامي"!‬
‫هل أنت بخير يا "أيانامي"؟‬‫ ‬‫"أيانامي"!‬
‫لا تقولي...‬
‫لا تقولي إنّك لا تمتلكين أيّ شيء آخر.‬
‫لا تقولي أيّ شيء حزين مثل ‬‫"‬‫الوداع‬‫"‬ ‫أثناء رحيلك...‬
‫لماذا‬‫ تبكي؟‬
‫أنا آسفة، لا أعرف كيفيّة التّصرّف‬ ‫في مثل هذه المواقف.‬
‫الابتسامة ستكون بدايةً.‬
‫"أيانامي"؟‬
‫لا يهمّ، سأذهب.‬
‫حتّى لو رحلت،‬‫ تو‬‫جد بدائل لي.‬
‫- هل ستقوم...‬ ‫- "راي"!‬
‫حقل الإرهاب المطلق، القوّة الكاملة!‬
‫- الأحلام؟‬ ‫- أجل، ألا تحلمين؟‬
‫يجب أن نحل هذا الأمر قبل أن تدرك "سيل"‬ ‫ما نخطّط له.‬
‫لا نريد أن نفقد الوحدة رقم 2 بعد.‬
‫ولكن استخدام رمح "لونجينوس"‬ ‫من ‬‫دون إذن‬‫ ‬‫"سيل" سيسبّب ‬‫مشكلات‬‫.‬
‫اخلد إلى الرّاحة اليوم،‬‫ ‬‫سنتولّى الأمر.‬
‫شكراً، أنا بخير الآن.‬
‫حقّاً؟ يسعدني ذلك.‬
‫"راي"! اشتباك!‬
‫"راي أيانامي"، 14.‬
‫أول تابعة مؤهّلة‬ ‫توافق عليها تقارير‬‫ ‬‫معهد "ماردوك" للأبحاث.‬
‫الفتاة الأولى، الطّيّارة المحدّدة‬ ‫للنّموذج‬‫ ‬‫المبدئيّ للوحدة صفر.‬
‫ماضيها خالٍ بسبب مسح كلّ ا‬‫لسّجلّات‬‫.‬
‫الهدف يستمرّ في إتلاف الوحدة صفر!‬
‫إطلاق! أفهمت؟‬
‫رفع وحدة الآليّ رقم 2!‬
‫تحرّكي يا "أسكا"! ما المشكلة؟‬ ‫ما وضع الوحدة رقم 2؟‬
‫إنّها لا تعمل! نسبة التّزامن من رقم واحد!‬
‫"أسكا"!‬
‫- لا تتحرّك...‬ ‫- سأطير بالوحدة 2!‬
‫هل تتألّمين؟ كلّا...‬
‫وحيدة؟ أجل، أنت وحيدة.‬
‫هل أبكي؟‬
‫"راي"!‬
‫تحرير الوحدة رقم 1.‬
‫إطلاق في الحال!‬
‫إطلاق.‬
‫أمرك سيّدي.‬
‫ليس هذا عادلاً،‬ ‫لم يرسلوه عندما كنت في مأزق!‬
‫نشر حقل الإرهاب المطلق!‬‫ ‬‫أسرع لإنقاذ "راي"!‬
‫- هذه رائحة "شينجي".‬ ‫- "شينجي"؟‬
‫إنّه امتداد لقلبي، رغبتي في التّواجد‬ ‫مع "شينجي".‬
‫كلّا!‬
‫عكس حقل الإرهاب المطلق!‬
‫لا يمكنني الخروج،‬ ‫لو خرجت فسينهار‬‫ ‬‫حقل الإرهاب المطلق.‬
‫لذا لا يمكنني الخروج.‬
‫"راي"! هل أنت...‬
‫"قبل 12 عاماً"‬
‫يوم آخر مثل أمس.‬
‫من المحزن أنّ "اليابان" محرومة الآن‬ ‫من الخريف.‬
‫لو استمرّ الوضع وفقاً إلى مخطوطات "سيل"‬ ‫السّرية عن البحر ا‬‫لميّت‬
‫فسيحدث تصادم ثالث،‬ ‫بعد 10 أعوام تقريباً من الآن.‬
‫منظمات مثل "سيل" و"غيرن" تتواجد فقط‬ ‫لمنع المأساة الأخيرة.‬
‫أوافق على وجهة نظرك‬‫ ‬‫وليس وجهة نظر "سيل".‬
‫أستاذ "فويوتسوكي"، كسر ذلك الختم‬ ‫يمكن أن يؤدّي إلى كارثة لهذا العالم.‬
‫"إيكاري" يمتلك كلّ مواد أبحاثي،‬ ‫لا يوجد ما يمكن أن يفعله أيّ شخص.‬
‫لا أنوي تكرار ما حدث من قبل.‬
‫حصلت أيضاً على بعض التّحذيرات.‬
‫يبدو أنّهم لن يجدوا أيّ مشكلة في استبعادي.‬
‫نحن النّاجون أيضاً،‬ ‫يمكن أن تُمحى البشريّة بسهولة.‬
‫لا يوجد سبب لكي تصبح موضع الاختبار.‬
‫سأواكب التّيّار، لهذا أعمل مع "سيل".‬
‫لأجل "شينجي".‬
‫آخر ‬‫مرّ‬‫ة جئنا فيها هنا كانت منذ 3 أعوام.‬
‫لم أتواجد هنا منذ هروبي.‬
‫ما زلت لا أصدّق أنّ أمّي ترقد هنا،‬ ‫لا أتذكّر حتّى وجهها.‬
‫يجب أن ينسى النّاس للاستمرار في الحياة.‬
‫ولكن بعض الأشياء لا يجب أن ننساها.‬
‫"يوي" علّمتني ذلك.‬
‫جئت هنا لأذكّر نفسي بذلك.‬
‫- ألا ‬‫تو‬‫جد أيّ صور؟‬ ‫- كلّا.‬
‫هذا القبر مزيّف أيضاً، لا ‬‫تو‬‫جد داخله جثّة.‬
‫إذاً تخلّصت من كلّ شيء حقّاً.‬
‫نحتفظ بالأشياء المهمّة داخلنا،‬ ‫هذا سيكفي الآن.‬
‫"منذ 5 أعوام"‬
‫في الليلة التي ماتت فيها أ‬‫مّي‬‫،‬
‫قالت إنّ "ماغي" تمثّل جوانبها.‬
‫كعالمة وكأمّ‬
‫وكسيّدة.‬
‫"ماغي" تمثّل الصّراع‬‫ ‬‫بين هذه الشّخصيات‬‫ ‬‫ا‬‫لـ3.‬
‫منحتها عن عمد تناقضات تجعلنا بشراً.‬
‫لا ‬‫تتغيّر‬‫ين أبداً،‬ ‫محلّلة لطيفة‬‫ ‬‫مثلك ربّما تفقد السّعادة.‬
‫تعريف السّعادة ضبابي أكثر.‬
‫حسناً، لم أخرج لاحتساء المشروبات‬ ‫من فترة طويلة.‬
‫- أحسنت يا عزيزتي.‬ ‫- أنت أيضاً.‬
‫- أيمكنني مساعدتك يا "راي"؟‬ ‫- ضللت الطّريق.‬
‫- أترغبين في الرّحيل معي؟‬ ‫- كلّا.‬
‫- ولكنك لن تتمكّني من القيام بذلك بنفسك.‬ ‫- اهتمّي بشؤونك الخاصّة أيّتها العجوز.‬
‫- ماذا؟‬ ‫- لا أحتاج مساعدتك أيّتها العجوز.‬
‫- وصف أحد بكلمة "عجوز" تصرّف وقح.‬ ‫- ولكن ألست عجوزاً؟‬
‫ليس هذا لطيفاً، المدير "إيكاري"‬ ‫يجب أن يتحدّث معك.‬
‫- ولكن هذا ما يصفك به.‬ ‫- كلّا...‬
‫"تلك العجوز لا تفهم‬‫".‬ ‫"‬‫حصلت على ما أريد من تلك العجوز"‬‫.‬
‫"حصلت على ما أريد من تلك العجوز".‬
‫هذا ما يقوله.‬
‫أنت تافهة.‬
‫إعادة تشغيل الآليّ!‬
‫مذهل!‬
‫كلّا، لا أصدّق ذلك!‬
‫نسبة تزامن الوحدة رقم 1‬ ‫تخطّت الـ400‬‫ ‬‫بالمئة‬‫!‬
‫لابدّ وأنّها استيقظت...‬
‫هل يأكل الملاك؟‬
‫هل تأكل وحدة الآلي رقم 1‬ ‫الآليّ طراز "إس 2"؟‬
‫- القيود!‬ ‫- القيود؟‬
‫أجل، هذا ليس بطلاء ‬‫مصفّح‬‫.‬
‫إنّها قيود ماديّة تهدف‬ ‫إلى احتواء قوّة‬‫ ‬‫الآليّ المتأصّلة.‬
‫إنّه يتحرّر من قبضة البشريّة بقوّته الخاصّة.‬
‫لم نعد نقدر على كبح هذا الآليّ.‬
‫لن تتقبّل "سيل" بهدوء‬ ‫صحوة وتحرّر‬‫ ‬‫الوحدة رقم 1.‬
‫قائد "إيكاري"، أهذا جزء من خطّتك؟‬
‫- بدأ الأمر.‬ ‫- أجل، يمكن أن نبدأ العمل الآن.‬
‫ما زلت على قيد الحياة.‬
‫"د.‬‫ ‬‫(أوغاي) من قسم الطّبّ الباطنيّ رقم 1"‬
‫"أيانامي"!‬
‫أنا سعيد جدّاً لأنّك بخير يا "أيانامي".‬
‫أليس والدي هنا؟‬
‫- أشكرك على إنقاذي.‬ ‫- كيف؟‬
‫كيف؟ ضحّيت بالوحدة صفر لإنقاذي!‬
‫هل أنقذتك؟‬
‫- أجل، ألا تتذكّرين؟‬ ‫- كلّا، لا أعرف.‬
‫غالباً لأنّني الثّالثة.‬
‫"راي أيانامي"؟‬
‫انتظري، أتقصدين أنّ مقابس الآليّ الوهميّة...‬
‫أجل، هذا خطّ إنتاج لبّ المقابس الوهميّة.‬
‫هذه...‬
‫هذه مجرّد مقابس وهميّة فارغة،‬ ‫وقطع غيار لـ"راي".‬
‫حاول الإنسان تملّك الإله بعد بهجة اكتشافه.‬
‫لذا عانى من غضبه، كان ذلك منذ 15 عاماً.‬
‫الإله الّذي وجدوه أخيراً اختفى.‬
‫دون رادع، حاول إحياء الإله،‬‫ ‬‫كان ذلك "آدم".‬
‫ثمّ‬‫ استخدموا "آدم" لخلق إنسان‬ ‫على هيئة‬‫ ‬‫الإله، كان ذلك الآليّ.‬
‫إنسان؟ هل الآليّون بشر؟‬
‫أجل، إنّهم كذلك،‬ ‫الآليّون تنقصهم الرّوح‬‫ ‬‫البشريّة.‬
‫لذا يزرع لهم واحدةً.‬
‫كلّها مواد منتشلة، الوعاء الوحيد‬ ‫الّذي احتوى على روح كان "راي".‬
‫كانت الوحيدة المولودة بروح،‬ ‫أفرغت غرفة "غاف".‬
‫هذه الآلات المشابهة لـ"راي" لا تمتلك روحاً،‬ ‫إنّها مجرّد أوعيّة خالية.‬
‫لهذا سأدمّرهم لأنّني أكرههم.‬
‫أتدركين ما فعلته؟‬
‫أجل، دمّرت أشياء خاصّةً غير إنسانيّة.‬
‫أشياء تشبه البشر.‬
‫- تأخّرت جدّاً.‬ ‫- آسف بشأن ذلك.‬
‫"بدء بروفة فريق الوتريّات الرّباعيّ"‬
‫"بالضّبط"‬
‫"الكمان، العضو رقم 1"‬
‫- هل أنتم مستعدّون؟‬ ‫- أجل.‬
‫"فريق الوتريّات الرّباعي"‬
‫آسف أيّها الجديد،‬ ‫ولكن توجّب عليّ لكمك ‬‫مرّ‬‫ةً واحدةً.‬
‫توجّب عليّ تصفية الحساب.‬
‫لا أطير بذلك الشّيء لرغبتي في ذلك.‬
‫أعتقد أنّه حان وقت الرّحيل.‬
‫"إدخال"‬
‫"طراز إنتاج الوحدة رقم 3"‬
‫"‬‫من ‬‫دون تحكّم"‬
‫"طفيليّ"‬
‫"مريع"‬
‫"تهديد"‬
‫"انتهاك"‬
‫"طفيليّ"‬
‫"انتهاك"‬
‫"مريع"‬
‫"آليّ متعدّد الأهداف بسلاح حاسم،‬ ‫آليّ بشريّ اصطناعيّ"‬
‫طراز إنتاج الوحدة رقم 3‬‫.‬
‫إنّه على متن الآليّ.‬
‫ملاك؟‬
‫- أهذا ملاك؟‬ ‫- أجل، هذا هدفنا.‬
‫"شينجي"، لم لا تقاتل؟‬
‫أبي، يوجد شخص ما داخل ذلك الآليّ!‬
‫ليس الأمر ذا صلة! هذا ملاك! عد‬‫وّ‬‫نا!‬
‫ولكنني لا أستطيع...‬
‫يجب أن نساعدهم، لا يمكن أن أقتل أحداً.‬
‫ستموت!‬
‫لا بأس! هذا أفضل من قتل أحد!‬
‫إغلاق التّزامن بين الوحدة رقم 1 والطّيّار!‬
‫سيّدي؟‬
‫أغلقوا! انقلوا التّحكّم‬ ‫إلى نظام المقابس‬‫ ‬‫الوهميّة.‬
‫ولكن نظام المقابس الوهميّة لا يُعتمد عليه،‬ ‫ومع غياب د‬‫. ‬‫"أكاغي"...‬
‫لا يزال أفضل من الطّيّار الحالي،‬‫ ‬‫افعل ذلك!‬
‫ماذا فعلت يا أبي؟‬
‫- نظام شكليّ!‬ ‫- الاستمراريّة للصعود!‬
‫"توجي" شعر بالسّوء، شقيقته وبّخته بقوّة!‬
‫"كلّنا ندين إلى ذلك الآليّ بحياتنا"،‬ ‫كما قالت.‬
‫أرجوك توقّف!‬
‫كف عن ذلك يا أبي!‬‫ ‬‫يجب أن تتوقّف!‬
‫توقّف!‬
‫لا تفعل هذا!‬
‫سأ‬‫عدّ‬‫ هذه.‬
‫هل سيتناولها غداً؟‬
‫"شينجي"، سامحني أرجوك لأنّني لم أخبرك...‬
‫طيّار الوحدة رقم 3، الصّبيّ الرّابع...‬
‫"توجي"؟‬
‫"شينجي"؟‬
‫ما طبيعة والدي؟‬
‫إنّها مفاجأة،‬ ‫كنت أتوقّع سؤالاً عن‬‫ ‬‫"كاتسوراغي".‬
‫أنت دائماً مع أبي، لذا فكّرت أنّك ربّما تعرف.‬
‫هذا نائب القائد.‬
‫هل تسأل النّاس عن والدك؟‬
‫"قسم شرطة (كيوتو)"‬
‫- لم أكن معه لفترة طويلة.‬ ‫- لا تعرف الكثير إذاً؟‬
‫ولكنني تعلّمت الكثير عنه مؤخّراً.‬
‫عن عمله، عن أمّي.‬
‫- لذا أنا...‬ ‫- أشكّ في ذلك.‬
‫تعتقد فقط أنّك تعلّمت شيئاً.‬
‫النّاس لا يمكن أن يفهموا الآخرين بالكامل،‬ ‫نحن غامضون بالنّسبة إلى أنفسنا حتّى.‬
‫الفهم الكامل مستحيل.‬
‫لهذا يحاول النّاس بجدّ لفهم الآخرين‬‫ ‬‫وأنفسهم.‬
‫هذا ما يجعل الحياة ممتعةً.‬
‫ولا حتّى "ميساتو"؟‬
‫كلمة "حبيبة" مكتوبة بحروف "سيّدة بعيدة".‬
‫بالنّسبة إلى الرّجال،‬ ‫السّيّدات كائنات فضائيّة دائماً.‬
‫- ماذا كنت تفعل في "كيوتو"؟‬ ‫- هذا من "ماتسوشيرو".‬
‫لا تتظاهر بالغباء، التّدقيق سيحرقك.‬
‫- إنّها نصيحة من صديقة.‬ ‫- سأتذكّرها.‬
‫لو كنت سأُحرق من أيّ شيء،‬ ‫فأتمنّى أن يكون أنت.‬
‫هل أشتري بعض الألعاب النّاريّة؟‬
‫- مرحباً بعودتك.‬ ‫- يا لك من مغازل!‬
‫"كاجي"، هل تغيّرت؟‬
‫- أنت أجمل من السّابق.‬ ‫- أنا مرهقة.‬
‫سئمت من جمالي.‬
‫سئمت من التّظاهر بالجمال،‬ ‫لم يعد بإمكاني القيام بذلك.‬
‫أريد أن أكون بذيئةً،‬‫ ‬‫أريد أن أكون قذرةً.‬
‫الرّجال والسّيّدات...‬
‫"كاتسوراغي".‬
‫هذا أنا، بحلول وقت سماعك هذه الرّسالة...‬
‫غالباً ‬‫صعّبت ‬‫الحياة عليك.‬
‫أنا آسف، اعتذري لـ"ريتسوكو" أيضاً.‬
‫فيما يخصّ المعروفات، كنت أزرع بعض الزّهور.‬
‫سأقدّر ريّك لها، "شينجي" يعرف مكانها.‬
‫"كاتسوراغي"، الحقيقة معك.‬
‫استمرّ في التّقدّم.‬
‫لو رأيتك مجدّداً، فسأقول تلك الكلمات‬ ‫الّتي‬‫ ‬‫أردت قولها منذ 8 أعوام.‬
‫إلى اللّقاء.‬
‫يا لك من أحمق يا "كاجي"!‬
‫ماذا أخّرك؟‬
‫لا تجرؤ على‬‫ فعل ‬‫مثل هذه التّصرّفات‬‫ ‬‫الغبيّة‬ ‫أيّها الأحمق "شينجي"!‬
‫كم مر‬‫ّ‬‫ةً يجب أن أخبرك؟ السّيّد "كاجي" رحل!‬
‫كلّا...‬
‫أليست الموسيقى رائعةً؟‬
‫إنّها تغذّي الرّوح.‬
‫إنّها ذروة ثقافة "ليلين".‬
‫ألا تعتقد ذلك يا "شينجي إيكاري"؟‬
‫- أتعرف اسمي؟‬ ‫- كلّنا نعرفه.‬
‫لا أريد أن أكون وقحاً،‬ ‫ولكنك‬‫ ‬‫يجب أن تعي أكثر مدى أهميتك.‬
‫أيجب ذلك؟‬
‫- من أنت؟‬ ‫- أنا "كاورو"، "كاورو ناغيسا".‬
‫أنا صبيّ محتوم مثلك، الصّبيّ الخامس.‬
‫الصّبيّ الخامس؟ هل أنت... "ناغيسا"...‬
‫نادني فقط باسم "كاورو" يا "إيكاري".‬
‫إذاً نادني بـ"شينجي" أيضاً.‬
‫حسناً، لنتحرّك، هيّا يا نسل "آدم".‬
‫وخادم "ليلين".‬
‫- تشغيل وحدة الآليّ رقم 2.‬ ‫- هذا مستحيل، أين "أسكا"؟‬
‫- تأكيد في الغرفة 303.‬ ‫- من يتواجد فيها؟‬
‫إنّها ‬‫من ‬‫دون طيّار! لا يوجد مقبس إدخال‬ ‫داخل الوحدة رقم 2.‬
‫ألا يوجد أحد داخلها؟ ولا حتّى الصّبيّ الخامس؟‬
‫- تأكيد حقل الإرهاب داخل العقيدة المركزيّة.‬ ‫- الوحدة رقم 2؟‬
‫كلّا، النّمط أزرق، إنّه بالتّأكيد ملاك!‬
‫ماذا؟‬
‫هل الصّبيّ ملاك؟‬
‫الهدف تخطّى المستوى الرّابع‬ ‫ويستمرّ في‬‫ ‬‫الهبوط.‬
‫- لا يمكنني فصل الكهرباء عن "ماغليف".‬ ‫- الهدف تخطّى المستوى الخامس.‬
‫إغلاق كلّ أبواب انفجار العقيدة المركزيّة!‬ ‫أتيحوا لنا بعض الوقت.‬
‫إغلاق كلّ أبواب انفجار "مالبولغ"!‬
‫إخلاء جميع العاملين!‬
‫لم أتوقّع أن ترسل "سيل"‬‫ ‬‫واحداً إلينا مباشرةً.‬
‫القادة يريدون استخدامنا للتّقدّم خطوةً.‬
‫الإنسان نسي حماقته ويكرّر أخطاء الماضي.‬
‫لن يتغيّر الإنسان ‬‫من ‬‫دون التّكفير‬ ‫بصورة طوعيّة.‬
‫لا نحتاج "آدم" أو الملاك.‬
‫لا يوجد أمامنا خيار سوى التّغيير‬ ‫إلى المستقبل بنفسنا.‬
‫لنتمنّ أن تقوم الوحدة رقم 1 بتلك المهمّة.‬
‫اختراق أبواب الانفجار من قبل الوحدة‬‫ ‬‫رقم 2.‬
‫الهدف اخترق "كوكيتاس"!‬
‫- المتابعة بالوحدة الآليّة رقم 1.‬ ‫- أمرك سيّدي.‬
‫امنعوا الهدف من الوصول‬ ‫إلى العقيدة‬‫ ‬‫الطّرفيّة بأيّ شكل.‬
‫لماذا ‬‫استخدم الملاك الوحدة رقم 2؟‬
‫- هل ينوي الاندماج بالوحدة 2؟‬ ‫- أو يقودنا إلى الانقراض.‬
‫لابدّ وأنّها كذبة! هل "كاورو" ملاك؟‬
‫لا يمكن أن يكون ذلك صحيحاً.‬
‫إنّه واقع يجب تقبّله، يجب بدء الإطلاق،‬ ‫هل أنت مستعدّ؟‬
‫ماذا يعطّلك يا "شينجي"؟‬
‫الوحدة الآليّة رقم 1 تهبط‬ ‫من خلال‬‫ ‬‫المسار رقم 2! السّعي وراء الهدف!‬
‫خنتني! خنت مشاعري!‬
‫خنتني مثل والدي!‬
‫الوحدة رقم 1 وصلت إلى المستوى رقم 1!‬ ‫الاشتباك مع الهدف!‬
‫ها هو!‬
‫- كنت أنتظرك يا "شينجي".‬ ‫- "كاورو"!‬
‫آسف يا "أسكا".‬
‫سلسلة الآليّين كائنات مولودة من "آدم"،‬ ‫فواحش "ليلين".‬
‫رغم ذلك ستستخدمهم "ليلين" للبقاء.‬
‫لا أفهم.‬
‫"كاورو"، توقّف!‬‫ لماذا‬‫ تفعل هذا؟‬
‫أنا والآليّون من نفس اللّحم.‬
‫أنا من نسل "آدم" أيضاً، لذا لولا روحها،‬ ‫يمكن أن نندمج.‬
‫الوحدة 2 حبست روحها.‬
‫حقل إرهاب مطلق؟‬
‫أجل، ألا تسمونه ذلك يا قوم "ليلين"؟‬
‫المملكة المقدّسة‬ ‫الّتي لا يمكن أن يدخلها‬‫ ‬‫أحد.‬
‫ضوء القلب، حتّى أنتم يا قوم "ليلين" تعرفون،‬ ‫أليس كذلك؟‬
‫تعرفون أنّها الجدران الدّاخليّة‬ ‫الّتي يمتلكها الجميع.‬
‫لا أعرف أيّ شيء عن ذلك يا "كاورو"!‬
‫- الآليّان وصلا إلى الطّابق السّفليّ.‬ ‫- الهدف 20 بعيد عن العقيدة الطّرفيّة.‬
‫لو فقدنا إشارة الوحدة رقم 1‬ ‫وحدث شيء‬‫ ‬‫آخر...‬
‫أعرف المطلوب،‬‫ ‬‫تشغيل خاصّيّة التّدمير الذّاتيّ.‬
‫- هذا أفضل من التّصادم الثّالث.‬ ‫- لا يمكن أن أشكرك بما يكفي.‬
‫- لو كنت سأتواجد معك، فلا أمانع.‬ ‫- شكراً.‬
‫مصير البشريّة...‬ ‫أمل الإنسان‬‫ ‬‫منسوج من الحزن.‬
‫ماذا كان ذلك؟‬
‫أقوى حقل إرهاب مطلق رأيته.‬
‫حبس الضّوء وسلاح "إي أم" وحتّى الجسيمات‬ ‫دون الذّريّة، لا يمكنني قراءة أيّ شيء.‬
‫حقل ملوّث جدّاً...‬
‫الهدف وحدة الآليّ رقم 2 والوحدة رقم 1،‬ ‫كلّ نطاقاتي!‬
‫لا يمكن الوصول إلى الطّيّار أيضاً.‬
‫"كاورو"!‬
‫انتظر!‬
‫- إيقاف أنظمة الأمان الأخيرة.‬ ‫- باب الجنة يُفتح...‬
‫نجحت الملائكة أخيراً...‬
‫"هيوغا".‬
‫- ما هذا؟‬ ‫- تقرير بالوضع!‬
‫حقل إرهاب مطلق!‬
‫على قدم المساواة مع السّابق الّذي تشكّل‬ ‫حول سدّ العقيدة الطّرفيّة.‬
‫- تآكل في الحقل الآخر!‬ ‫- ملاك آخر؟‬
‫لا يمكن التّأكيد!‬
‫- انتظروا! اختفى!‬ ‫- اختفى؟ هل رحل الملاك؟‬
‫"آدم"، الكائن الأم لنوعي.‬
‫أيجب أن يعود المولودون من نسل "آدم"‬ ‫إلى "آدم"؟‬
‫حتّى لو أهلك ذلك البشريّة؟‬
‫كلّا، هذا "ليليث".‬
‫أهذه هي؟ هذه خطّتك يا "ليلين"!‬
‫شكراً يا "شينجي"! أردت أن توقف الوحدة 2.‬
‫لو لم تفعل،‬ ‫فربّما كانت ستُحبس داخله إلى الأبد.‬
‫لماذا ‬‫يا "كاورو"؟‬
‫المصير ينصّ على استمراري في الحياة‬ ‫حتّى‬‫ ‬‫لو فنيت البشريّة نتيجةً إلى ذلك.‬
‫ولكن يمكن أن أموت الآن.‬ ‫بالنّسبة إ‬‫ليّ، ‬‫الحياة والموت بنفس القيمة.‬
‫الموت هو التّحرّر الوحيد المطلق المتاح‬ ‫إلى شخص ما.‬
‫ماذا؟‬
‫لا أفهم أيّ شيء ‬‫مما ‬‫تقوله يا "كاورو"!‬
‫إنّها كلماتي الأخيرة.‬
‫هيّا، اقتلني.‬
‫لو لم تفعل، فستُدمّر البشريّة.‬
‫واحد منا فقط يمكن أن يهرب من الانقراض‬ ‫ليحصل على مستقبل.‬
‫ولا يجب أن تموتوا.‬
‫أنت وجنسك تحتاجون إلى مستقبل.‬
‫أشكرك، ‬‫تسعد‬‫ني مقابلتك.‬
‫"يُستكمل لاحقاً"‬
‫ترجمة "مي جمال"‬